Med bibl SkaS

*00014285cam a22024857a 4500
*00181655
*00520190506111851.0
*008190307|2019    sw ||||e||||||||| 0|swe||
*020  $a9789144121970$qhäftad
*035  $a(SE-LIBR)s2nkmjdnqc20vgd7
*041  $aswe
*060  $aWZ345
*084  $aAefe$2kssb/8
*1001 $aJacobsson, Katharina,$d1959-$4aut$0https://libris.kb.se/0xbfndxj0bhd26p#it
*24010$lSvenska
*24510$aHandbok i uppsatsskrivande :$bför utbildningsvetenskap /$cKatharina Jacobsson, Ann Skansholm.
*250  $aUpplaga 1
*264 1$aLund :$bStudentlitteratur ,$c[2019]
*264 3$c2019
*300  $a155 sidor$billustrationer
*336  $atext$btxt$2rdacontent
*337  $aunmediated$bn$2rdamedia
*338  $avolume$bnc$2rdacarrier
*520  $aDen akademiska uppsatsen, eller examensarbetet, utgör avslutningen på en akademisk utbildning. Uppsatsen består av många olika delar och att förstå hur dessa relaterar till varandra kan vara svårt. Det är inte ovanligt med frågor som ”vilken teori kan användas om detta är forskningsfrågorna?” eller “är denna metod lämplig om detta är teorin?”. I Handbok i uppsatsskrivande redogör författarna på ett tydligt och pedagogiskt sätt för de delar som bygger upp en akademisk uppsats – från problemställning och tidigare forskning, via val av teori och metod till resultat och analys. Stor vikt läggs vid att förklara hur delarna relaterar till varandra och hur olika val som görs under arbetet påverkar uppsatsens utformning.
*653  $aSkrivande$2Svensk MeSH
*653  $aMedical Writing$2MeSH
*7001 $aSkansholm, Ann$4aut
*850  $aMB
*852  $cWZ345 Jacobsson
^