Med bibl SkaS

Reflektionshandboken
Komihåglistan är tom
Vis
Hylla
  • WY20.5 Bie
Personnamn
Uniform titel
  • Svenska
Titel och upphov
  • Reflektionshandboken
Utgivning, distribution etc.
  • Gleerup, Malmö : 2009
National Library of Medicine (NLM) klassifikationskod
  • WY20.5
Upplaga
  • 1. uppl.
Fysisk beskrivning
  • 96 s ; 16 cm
Anmärkning: Allmän
  • Orig:s titel: Refleksjonshåndboken
Anmärkning: Innehållsbeskrivning, sammanfattning
  • Hur kan man tänka kring sitt arbete och sin yrkesroll, ensam och tillsammans med andra? Och på vilket sätt är denna reflektion viktig för oss och för arbetet? Det är utgångspunkten för den här boken. Reflektionshandboken är en hjälp för lärandeorienterad reflektion. Den behöver inte läsas från pärm till pärm, utan den fungerar som en uppslagsbok med riktlinjer för hur reflektion kan bli ett stöd i din yrkesverksamhet. "För att utveckla teoretisk och praktisk kunskap, liksom yrkesidentitet, krävs reflektion över värderingsförmåga och förhållningssätt. I denna lättillgängliga och pedagogiska bok utreds vad reflektion är samt hur reflektion kan användas som strategi för aktivt lärande." - Ingrid Johansson och Ingegerd Lindquist Institutionen för vårdvetenskap och hälsa, Göteborgs universitet.
Indexterm - Okontrollerad
Personnamn
Ägande institution
  • Mb
ISBN
  • 978-91-40-66635-2
*00005277cam a2201381 a 4500
*00123125
*00520101213155451.0
*008090603|2009    sw ||||e|    |||| 0|swe||
*020  $a978-91-40-66635-2$x978-91-40-66635-2
*035  $a(SE-LIBR)11464385$x11464385
*0411 $aswe$hnor
*060  $aWY20.5
*1001 $aBie, Kristin
*24010$lSvenska
*24510$aReflektionshandboken /$cKristin Bie ; [översättning: Bo och Ethel Kärnekull ; fackgranskning: Ingrid Johansson och Ingegerd Lindquist]
*249  $aRefleksjonshåndboken.
*250  $a1. uppl.
*260  $aMalmö :$bGleerup,$c2009
*300  $a96 s ;$c16 cm
*500  $aOrig:s titel: Refleksjonshåndboken$5Mo
*520  $aHur kan man tänka kring sitt arbete och sin yrkesroll, ensam och tillsammans med andra? Och på vilket sätt är denna reflektion viktig för oss och för arbetet? Det är utgångspunkten för den här boken. Reflektionshandboken är en hjälp för lärandeorienterad reflektion. Den behöver inte läsas från pärm till pärm, utan den fungerar som en uppslagsbok med riktlinjer för hur reflektion kan bli ett stöd i din yrkesverksamhet. "För att utveckla teoretisk och praktisk kunskap, liksom yrkesidentitet, krävs reflektion över värderingsförmåga och förhållningssätt. I denna lättillgängliga och pedagogiska bok utreds vad reflektion är samt hur reflektion kan användas som strategi för aktivt lärande." - Ingrid Johansson och Ingegerd Lindquist Institutionen för vårdvetenskap och hälsa, Göteborgs universitet.
*653  $aHermeneutik$2Svensk MeSH
*653  $aVårdutbildning$2Svensk MeSH
*653  $aSjuksköterskeutbildning$2Svensk MeSH
*653  $aYrkesroll$2Svensk MeSH
*7001 $aKärnekull, Bo,$d1937-$4trl
*7001 $aKärnekull, Ethel,$d1938-$4trl
*850  $aMb
*852  $cWY20.5 Bie
^
Det finns inga omdömen till denna titeln.
Klicka här för att vara den första som skriver ett omdöme.
Vis
Sänd till
Ex.namnStatusFörfallodagTillhörHylla
Data pager
Data pager
Ex1Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie
Ex2Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie
Ex3Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie
Ex4Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie
Ex5Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie
Ex6Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie
Ex7Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie
Ex8Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie
Ex9Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie
Ex10Tillgängligt Med bibl SkaSWY20.5 Bie