Hylla
Uniform titel
Titel och upphov Kvalitativ metod och vetenskapsteori
Utgivning, distribution etc. Studentlitteratur, Lund : 1994 ;
National Library of Medicine (NLM) klassifikationskod
Fysisk beskrivning
Anmärkning: Allmän tr. 2005 Fr.o.m. 16. tr. med ISBN 978-91-44-39861-7
Anmärkning: Innehållsbeskrivning, sammanfattning Kvalitativ metod har under senare år fått en allt starkare ställning inom samhälls- och beteendevetenskaperna. Trots detta finns det få vägledningar i hur kvalitativa analyser bör genomföras. Syftet med denna bok är därför att förmedla ett antal svenska forskares praktiska erfarenheter av kvalitativ metod. Boken består av tre delar. I den första delen redogörs för den vetenskapsteoretiska grunden för kvalitativ analys och de faktorer som påverkar valet av forskningsmetod. I den andra delen presenteras utförligt tre vetenskapsteoretiska skolbildningar: hermeneutik, fenomenologi och fenomenografi. I den tredje delen behandlas två specifika problem i samband med kvalitativ forskning, dels de könsmässiga och moraliska dimensionernas betydelse, dels frågan om kvalitetskriterier. Boken är avsedd för kurser i forskningsmetodik vid samhälls- och beteendevetenskapliga utbildningar vid universitet och högskola.
Indexterm - Okontrollerad
Personnamn
Ägande institution
ISBN 91-44-39861-1 ; 978-91-44-39861-7
*00013545cam a2203421 a 4500
*0012128
*00520160307152226.0
*008020113|1994 sw e| ||| 0|swe||
*020 $a91-44-39861-1 ;
*020 $a978-91-44-39861-7
*035 $99144398611
*035 $a(SE-LIBR)8353672
*041 $aswe
*060 $aH62
*060 $aQ175.32
*060 $aB829.5
*060 $aBD241
*24010$lSvenska
*24500$aKvalitativ metod och vetenskapsteori /$cBengt Starrin & Per-Gunnar Svensson (red.)
*260 $aLund :$bStudentlitteratur,$c1994 ;
*300 $a211 s. ;
*500 $atr. 2005
*500 $aFr.o.m. 16. tr. med ISBN 978-91-44-39861-7
*520 $aKvalitativ metod har under senare år fått en allt starkare ställning inom samhälls- och beteendevetenskaperna. Trots detta finns det få vägledningar i hur kvalitativa analyser bör genomföras. Syftet med denna bok är därför att förmedla ett antal svenska forskares praktiska erfarenheter av kvalitativ metod. Boken består av tre delar. I den första delen redogörs för den vetenskapsteoretiska grunden för kvalitativ analys och de faktorer som påverkar valet av forskningsmetod. I den andra delen presenteras utförligt tre vetenskapsteoretiska skolbildningar: hermeneutik, fenomenologi och fenomenografi. I den tredje delen behandlas två specifika problem i samband med kvalitativ forskning, dels de könsmässiga och moraliska dimensionernas betydelse, dels frågan om kvalitetskriterier. Boken är avsedd för kurser i forskningsmetodik vid samhälls- och beteendevetenskapliga utbildningar vid universitet och högskola.
*653 $aFenomenologi$2Svenska ämnesord
*653 $aHermeneutics $2MeSH
*653 $aHermeneutik$2Svensk MeSH
*653 $aVetenskapsteori$2Svenska ämnesord
*653 $aQualitative research$2MeSH
*653 $aForskningsdesign$2Svensk MeSH
*7001 $aStarrin, Bengt,$d1947-$4edt$0202190
*7001 $aSvensson, Per-Gunnar,$d1943-$4edt$0202189
*850 $aMB
*852 $cH61-62 Kvalitativ
^
Det finns inga omdömen till denna titeln.
Klicka här
för att vara den första som skriver ett omdöme.